2022年广东成人高考《语文》复习讲义：李广的性格特征

　　李广的性格特征可分为主要性格特征和次要性格特征。

　　主要性格特征：通过四个大战役，上郡遭遇战，雁门出击战，右北平之战，随卫青出征，表现了骁勇善战，从容镇定，临危不惧，机智勇敢，善于应变，胆识过人。

　　次要性格特征：通过一系列细节描写，表现了李广负能使气，轻财爱士，口讷少言，忠实诚信。

　　对比手法的运用。(重点)

　　本文大量运用对比手法来刻画人物性格。主要对比有五处。

　　与匈奴射雕者对比。射雕者伤中贵人，杀其骑将尽，而李广亲射杀二人，擒一人。

　　与部下对比。上郡遭遇战。遭遇匈奴大队人马，李广部下惊慌要跑，而李广却沉着镇定，抓住匈奴摸不清他们的底细，以为是“诱饵”，采取“兵不厌诈”的大胆措施，化被动为主动。

　　与程不识对比。两人带军打仗，程不识治军严谨，李广治军简易，而匈奴更怕李广，士兵更愿意跟随李广。写出了李广治军的特点，受到士兵的拥戴的原因。

　　与李蔡对比。李蔡人品下中等，却封侯，位至丞相。李广功勋卓著，人品高尚，却长期遭受压抑，不能封侯。此一对比，揭露了西汉王朝朝廷的赏罚不公。

　　与部下对比。右北平之战。面对强大的敌人，士兵吓得面无人色，而李广益治军，意气自如。

　　细节描写的作用，

　　本文的细节描写很多，略举一二。

　　雁门出击战。李广兵败被俘，装死，然后“暂腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓”脱险。

　　表现李广的机智善骑。

　　善射，见草中石——。“中石没镞”表现李广的膂力过人。

　　右北平之战，汉军死伤过半，箭也快完了。李广命军士拉满弓不发，自己用强弓射杀敌军。表现了李广沉着善战。

　　《重点段落简析》

　　1、文章第二段

　　“广乃遂百骑往驰三人。三人亡马步行——大军不知广所之，故弗从。”

　　这段描写上郡遭遇战;

　　描写李广精于骑射，勇猛善战，足智多谋，临阵不乱。

　　通过典型情节，李广的言行来刻画李广的性格;同时运用对比手法。

　　2、文章第七段。

　　“广廉，得赏赐辄分其麾下——其射猛兽亦为所伤云。”

　　这段表现李广的性格是：轻财爱士，善射;

　　“射宽狭以饮”属于细节描写。

　　李广射箭的特点是：非在数十步，度不中不发。

　　士兵拥戴李广的原因是：爱护士兵，身先士卒，对部下宽缓不苛。

　　3、文章第11段。

　　“初，广之从弟李蔡与广俱事孝文帝，——而蔡为列侯，位至三公。”

　　这段话写的是：李广与为人在下中，名声出广下甚远的李蔡相对比，来突出李广受到的不公平的待遇。

　　采用的是对比手法。

　　李广与李蔡的对比，反映了当时社会的黑暗，压抑人才，赏罚不公的现实。

　　《张中丞传后叙》(重点课文)

　　《作家作品》

　　韩愈见议论文的《答李翊书》的介绍。

　　“后叙”写在文章后面的跋文。“叙”同于“序”。

　　本文就是作者阅读了《张巡传》后，感到有所不足，于是又对张巡，许远事迹作了一些补充，所以称作后叙。

　　《主旨》

　　唐明皇时，发生了安史之乱，叛军从河北出兵，攻入河南，一路之上没有遇到唐朝军队的抵抗。只有在睢阳(今商丘)遇到张巡，许远的顽强抵抗，牵扯叛军的兵力，一定程度延缓了叛军的进攻。而当时没有一支唐朝的军队来增援他们。后来，睢阳城被叛军攻克，张巡，许远英勇不屈，被叛军杀害。安史之乱被平熄后，当时畏敌如虎，不肯出兵救援张巡，许远的人反而出来诬蔑张巡，许远。韩愈写作了这篇文章，一来为张巡，许远辨冤，二来记述了张巡，许远一些轶闻趣事。

　　本文通过驳斥诬蔑许远的错误论调，记述南霁云及补记张巡，许远的一些逸事，赞美了安史之乱时，抗击叛军的英雄，斥责了一些小人对这些英雄的诬蔑。

　　《疑难词句》

　　1、以为巡死而远就虏，疑畏死而辞服于贼。就虏：被俘;辞服：说了屈服的话。

　　2、观者见其然，从而尤之。尤：责备;

　　3、以千百就尽之卒，战百万日滋之师。就尽：就要覆灭;日滋：一天天增加;

　　4、具食与乐，延霁云坐。具：备办;延：请;

　　5、巡就戮时，颜色不乱，阳阳如平常。颜色：脸色;阳阳：安祥的样子;

　　6、虽愚人亦能数日而知死处矣。即使是很笨的人也能计算时日而且知道死期快到了。疑难

　　7、二公之贤，其讲之精矣。精：精密，周到;

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